1. 自分の考えを伝えてチームに貢献した。
2. 他の人が考えを伝えてチームに貢献する事もサポートした。
3. 自分の想いや考えに耳を傾け、それを他のメンバーとも分かち合った。
4. 自分の私的・専門的な情報／知識／資源をチームに提供した。
5. 必要に応じて他のメンバーに説明を求めたり助けを求めたりした。
6. チームがうまく機能する事をサポートした。
7. ユーモアのセンスを忘れずに参加した。
8. ミーティングに参加する事を自分なりに楽しんだ。

参考文献：Kansas Board of Education. (1992). Collaborative teaming for inclusion-oriented schools: A resource manual. Topeka, KS: Author.

コピーライト©2002, University of Kansas, Circle of Inclusion Project.
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