• 질문이 있을 때 세 명의 친구에게 먼저 물어본 후 교사에게 묻게 한다.
  
• 중재하고 상호작용할 수는 있지만, 간섭하지는 말라.
  
• 칭찬하라.그러나 방해하지는 말라.
  
• 또래들간의 상호작용에서 자연적인 강화원들이 작용하도록 촉진시켜라.
  
• 먼저 반응하고 그 다음 다른 방향으로 유도하라.
  
• 집단 활동을 할 때는 집단이 반응하도록 하라.
  
• 자유놀이를 할 기회를 제공하라.

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