Nuestra pregunta clave al iniciar éste nuevo millenium es "Como vivimos unos con otros". Inclusión nos habla acerca de como aprender a vivir unos con otros. Inclusión significa "estar con". Inclusión significa inclusión!
Este término significa afiliación, combinación, involucrarse, rodearse. Inclusión significa estar unos con otros y cuidar unos de otros. Invitar a los padres, estudiante y a los miembros de la comunidad a ser parte de una nueva cultura, una nueva realidad. Inclusión significa unirse al nuevo y fascinante concepto educativo (educación cooperativa, educación de adultos, tecnologías computacionales y pensamiento crítico). Inclusión tiene que ver con invitar a aquellos que han sido dejados fuera (donde sea) a entrar pidiéndoles su ayuda en el diseño de nuevos sistemas que motiven a cada persona a participar con sus capacidades como compañeros y miembros.

Inclusión significa Bienvenido!
"Yo quiero ser incluido!" Esta simple frase está siendo hablada, firmada, facilitada, susurrada y gritada por gente de todas las edades, tallas, colores y culturas. Muchos hacen ésta petición para ellos mismos mientras otros están pidiendo por sus amigos o familiares. Es una simple petición y la respuesta es igual de fácil.

"Bienvenido! Nosotros te incluimos. Ven y se parte de nosotros y nuestra comunidad".

Porque esta humilde proposición provoca tan fuerte reacción? Porque ésta bienvenida a las personas con necesidades especiales es visto como una acividad de izquierda. La hospitalidad no es radical. Cuidar de nuestras familias y amigos no es radical. De hecho, la hospitalidad y el cuidado de las personas que queremos son la base de nuestra cultura. Entonces porque esa intensa reacción cuando se habla de inclusión?

Creemos que el asunto de la inclusión está dirigido directamente al corazón de nuestros valores y creencias.Inclusión parece tan simple,tan llena de sentido común y sin embargo es tan compleja. El término inclisión detona toda una explosión en el alma de aquellas personas involucradas, desafiando nuestras creencias sobre humanidad.

Inclusión no tiene que ver con ubicar a un niño en un determinado salón o escuela. Esta es solamente una pequeña pieza del rompecabeza. Inclusión tiene que ver con la forma como manejamos la diversidad, las diferencias, y lo más importante como manejamos (o evitamos manejar) nuestra moralidad.

Como mas se podría explicar las emociones que despliega la simple presencia de un pequeño en sillas de ruedas o la presencia de un adolescente con Síndrome de Down en un local en Canada, Estados Unidos o Australia. Porque tantos adultos aparentemente "normales" pierden la compostura cuando se menciona la posibilidad de incluir un niño con necesidades especiales que ha sido excluído. Concluímos que reaccionamos a los cambios con temor porque lo asociamos con peligro.

Sin embargo, las cituaciones de peligro tambien nos ofrecen oportunidades para crecer. De esta manera, las escuelas y comunidades, maestros, ciudadanos, quienes encaran sus miedos y moralidades para darle la bienvenida a todos los niños inmediatamente crean un clima para un nuevo tipo de crecimeinto. Inclusión se convierte en una oportunidad y un catalizador para constriur sistemas democráticos mejores y mas humanos.

Inclusión no significa que todos somos iguales. Inclusión no significa que todos estamos de acuerdo. Por el contrario Inclusión celebra nuestra diversidad y nuestras diferencias con respeto y gratitud. Mientras mayor es nuestra diversidad mas rica es nuestra capacidad para crear nuevas versiones. Inclusión es un antídoto para el racismo y el sexismo porque es la bienvenida a las diferencias, y las celebra como capacidades y no como diferencias. Inclusión es una farsa cuando solo significa "blanco, brillante y clase media". Inclusión signica todos juntos apoyándonos unos a otros.

Adultos y niños con discapacidades representan un símbolo personal que nos enfrenta con nuestros sentimientos acerca de las diferencias. Inclusión tiene que ver con la tolerancia de quellas personas que miran, actúan y piensan diferente a lo que llamamos gente "común".

Nuestro futuro depende de nuestra capacidad para aprender a vivir juntos sin guerras, creando sociedades que construyan nuestra capacidad para la compación del uno por el otro. Inclusión nos habla de la construcción de nuestros corazones y nos da las herramientas para sobrevivir como una familia global. . .

Inclusión es cambio!
Inclusión significa cambio! creemos que ambos, inclusión y cambio son inevitables. Si elegimos crecer con o sin cambios es nuestra decisión. Esto solo ha sido un instructivo para participar en centenares de encuentros acerca de "inclusión", cuando es obvio que ese es nominalmente un tópico. Tópico real (señalado rara vez) es el miedo al cambio! Mucha gente en educación y servicios humanos están aterrados de perder sus trabajos, aterrados de sus nuevas responsibilidades, aterrados de lo que no pueden entender.

Las palabras que escuchamos son: "Pero no tenemos suficinte dinero", "Pero no hemos sido entrenados para cuidar de esos", "Pero no elegimos Educación Especial", "Pero no tenemos guías para curriculum especiales, y o tenemso tiempo para crear un programa especial para ellos", "Los otros niños van a sufrir"; todos reconocemos esas frases. Pero si escuhamos mas profundamente la mayoría de los "Peros" nos hablan de "Yo".

Los peros que conciernen a los "otros niños", reflejan una profunda ignorancia de lo que conocemos (por cientos de años) acerca del aprendizaje cooperativo y los compañeros como tutores, y frecuentemente es una barrera para cubrir "Yo no me arriesgo a perder el control" "Tengo miedo de que la gente descubra que no se todo, que yo no quiero hacerlo", y que "Tengo miedo".

Esta es una palabra clave que subyace todas las frases anteriores. Sin embargo, para muchos, existen profundos miedos que son manejados con grandelicadeza. La gente tiene miedo de ser encarada con su propia moralidad e imperfección."

Esos profundos miedos son producto de nuestra cultura. No es falla de algunos individuos (Maestros y los trabajadores de los servicios humanos) el tener miedos. Todos hemos sido enseñados a ponerlos a "ellos" fuera de neustras vidas, sin embargo ahora sabemos que excluir gente es una decisión que está solo a un paso de la exterminación. La película "La Lista de Schindler", nos recuerda que la segregación en cualquier ghetto es aterradora. La respuesta es que tenemos que encarar los miedos y hacerlos desaparecer (ex. Incluir a todos). Esto será incómodo y aterrador por algún momento, pero el miedo pasará.Cuando encaramos nuestros miedos y continuamos sin tomarlos en cuenta, inmediatamente se desvanecerán y podremos colocarlos en perspectiva. Nosotros hemos conversado con centenares de "sobrevivientes del proceso de inclusión" maetsros y trabajadores de los servicios humanos que están pretificados. Elllos confiesan que las primeras semanas fueron aterradoras pero luego mágicamente el miedo pasó.

Nadie puede recordar a que le tenían miedoþ solamente ellos tenían miedo y este pasó. Usualmente toma unas seis semanas las cuales son el patrón general para que cualquier situación de crisis regrese a la normalidad.

Hay lecciones para ser aprendidas. Con frecuencia, le decimos a las personas que estan siendo enfrentadas a los cambios "Np se preocupen o tengan miedo" no tiene sentido! Inclusión se trata de cambio. Cambio es aterrador para todos, es impredicible, pero ya que el asunto es acerca de los derechos humanos de los individuos debemos hacerlo de todas formas. No tenemos el derecho de excluir a nadie son solo un obstáculo para el desarrollo. Esto no puede y no debe ser una razón para negarle a ninguna persona sus derechos. Un segundo aprendizaje es uqe la gente necesita apoyo para sobreponerse al período de cambio y crisis. Sin embargo el hecho mas facinante es que tiene poco que ver con presupuestos. El ingrediente clave son las relaciones de apoyo, una palabra amable, un gesto creativo algo que te haga saber que alguien estará allí cuando lo necesites.

Los valores son claros: cooperación no competencia, participación no coerción, relaciones no aislamiento, interdependencia no independencia, amistad no soledad.

La Necesidad de Pertencer
Inclusión no es un nuevo programa o algo que uno hacer por alguien mas. No es una nueva etiqueta "niños incluídos". No es un bagón donde la gente es incluída o excluída. No se puede estar un poco embarazado o un poco incluído (como el mito de la inclusión a la hora del receso o del almuerzo). Uno está fuera o dentro, se pertenece o no se pertenece. Si excluímos personas los estamos programando para luchar por sus vidas para estar adentro y pertenecer.

Muchos sugieren que con nuestra sociedad en crisis, necesitamos una montaña de barricadas. Las típicas respuestas son: contratar mas policías, construir mas carceles, crear mas Educación Especial, administrar mas electroshock, mas drogas para modificar el comportamiento. Control, control, control es otra posibilidad. Sin embargo podríamos eligir incluir a todo el mundo y construir una sociedad con mas aceptación, mas amor, y mas compasión.

Nuestro mundo tiene serios desafíos. Debemos encararlos honestamente, analizar, aprender del pasado, y entonces avanzar. La necesidad del cambio no es negociable. La única pregunta es si como correr rápidos ,es peligroso, pero si practicas resulta ser lo mas excitante de tu vida. El cambio está aquí, son las canoas sobre los rápidos. Nuestras opciones son limitadas, disfrutamos del camino sobre los rápidos o nos hundimos. Nuestro mundo esta lleno de conflictos. No debemos rechazarlos. Por el contrario debemos fortalecer nuestra capacidad y aprender a vivir con las diferencias y los conflictps evitando la tendencia a caer en la violencia como una solución. El conflicto es legítimo. Podemos estar de acuerdo o en desacuerdo, pero usar la violencia no es viable, por el contrario puede ser nuestra destrucción.

Con la venida de nueva tecnología, los asuntos críticos de esta nueva revolución de compasión será aprender a vivir unos con otros. Si tenemos que sobrevivir, entraremos en una era de alto sentimentalismo y genuina comunicación personal. Quienes son mejores para instruirnos en esta nueva aventura que aquellos que han sido excluídos y rechazados en el pasado.

Suicidio juvenil, violencia, armas y asesinatosson simples señales de la profunda enfermedad social que no será curada con mentes cerradas o con respuestas de recetarios. Debemos pensar profundamente, debemos tomar fuertes decisiones, debemos estar dispuestos a trabajar duro. Inclusión nos hace pensar profundamente acerca de lo que queremos que sea el mundo. Quienes queremos como vecinos? Como queremos nuestras comunidades, escuelas, iglesias, sinagogas, y mesquitas?.

Creemos que las comunidades diversas son lugares ricos, mejores y mas productivos donde vivir y aprender. Creemos que las comunidades inclusivas tienen la capacidad de crear el futuro. Nosotros queremos una mejor vida para todos. Nosotros queremos inclusión!

Si hacemos explotar cuidades alrededor del mundo, mandar hombres y mujeres al espacio, seguramente podemos encontrar la forma de vivir juntos con "libertad y justicia para todos". Inclusión es un asunto de querer hacerlo realidad y luchar por ello.

Nosotros estamos comprometidos a trabajar con gente de todas partes para hacer este valor una realidad. Las comunidades las cuales rechazan la riqueza de la diversidad, nos ponen en riesgo tanto personal como internacionalmente.

Forest, M. & Pearpoint, J. (web page) 1996, June; http://www.inclusion.com/ (Accessed June, 1996).